Šiandieniniame pasaulyje skaitmeniniai įgūdžiai tampa vis svarbesni. Tačiau pastaraisiais metais ES padaryta nedidelė pažanga gerinant suaugusių europiečių bazines skaitmenines kompetencijas. Komisija valstybėms narėms teikė gairių ir paramos, tačiau ES finansuojamų projektų, kuriuose daugiausia dėmesio būtų skiriama suaugusiųjų baziniams skaitmeninio raštingumo įgūdžiams, buvo palyginti nedaug. Europos Audito Rūmai apžvelgė, ką ES iki šiol nuveikė, kad būtų pagerinti suaugusiųjų skaitmeniniai įgūdžiai, ir ką yra numačiusi 2021–2027 m. laikotarpiu.
2019 m. daugiau kaip 75 milijonai darbingo amžiaus suaugusių europiečių neturėjo bent bazinių skaitmeninių įgūdžių. Tai ypač pasakytina apie vyresnio amžiaus žmones, menkai išsilavinusius asmenis ir bedarbius. Be to, daugiau kaip 90 % darbo vietų jau reikalaujama bent bazinių skaitmeninių įgūdžių.
„COVID-19 pandemija dar labiau pabrėžė bazinių skaitmeninių įgūdžių svarbą piliečiams, – teigė už apžvalgą atsakinga Audito Rūmų narė Iliana Ivanova. – Pastebime, kad aukštesnę skaitmeninę kompetenciją turintys suaugusieji lengviau susiranda darbą. Jie taip pat uždirba daugiau nei mažiau kvalifikuoti darbuotojai. Mūsų apžvalgoje matyti, kad nors ES jau senokai pripažino bazinių skaitmeninių įgūdžių svarbą visiems piliečiams, dar daug ką reikia nuveikti. Dabar tinkamiausias metas akcentuoti šį klausimą ir tikiuosi, kad mūsų pagrindiniams suinteresuotiesiems subjektams mūsų apžvalga bus naudinga rengiantis naujojo 2021–2027 m. programavimo laikotarpio pradžiai.“